目田 育人
生徒Aは平均点より上なのに中央値よりは下だったよね
なんだか不思議だよなー？
情報活用編プラス
第5章「データの活用」
IP04-03
正しくデータを集め、正しく扱う方法
7. そのデータは正しいの？ ( 7 / 14 )
広伝 亜美
平均ってクラスの真ん中だと思ってたけどそうとは限らないんだね
もしかして点数のばらつきが関係しているのかな？
芽萌里先生
とても良いところに気づきました
実はデータの中に極端に高い点や低い点があると平均は大きく動いてしまうことがあります
目田 育人
じゃあデータの中身をちゃんと見ないと数字だけでは判断できないってこと？
芽萌里先生
その通りです
データ分析では欠けている値や極端な値そして集め方の偏りに注意しなければなりません
これらがあると平均や中央値の意味が変わってしまうことがあります
広伝 亜美
計算するだけじゃなくてデータの質も考えないといけないんですね
芽萌里先生
その通りです
では次にデータを正しく読むために大切な欠損値・外れ値・バイアスについて学びましょう
