須多先生
スライドでは認識編のプログラミングでも使用した スタ塾専用ライブラリについて説明がされていました
いかがでしたか?
須多先生
スライドでは認識編のプログラミングでも使用した スタ塾専用ライブラリについて説明がされていました
いかがでしたか?
徳井 天
いままであまり意識しないで使ってきたけど スタ塾専用ライブラリを使わないと あんなにプログラムが長くなるなんて ビックリだよ
深田 あい
もし最初から あんなにたくさんのプログラミングをしきゃいけないということが分かっていたら とても出来る自信がありませんでした
須多先生
スライドでも触れていましたが AIを学び始めた皆さんは まずはAIに何が出来て何ができないかを理解して それをできるだけ簡単な手段で体験することが大切だと考えます
須多先生
レッスンを進めるうちに 少しずつPythonにもAIにも詳しくなっていくでしょう
徳井 天
すべてのレッスンが終了した後に 高度なAIプログラミングをできることを目指して もっともっと本格的なPythonを勉強しようかな
深田 あい
私はプログラミングに少し苦手意識があったので 先生が作ってくれたライブラリのおかげで助かりました
須多先生
今後はプログラミングをしなくても AIが使えるアプリやツールがたくさん登場するでしょう
深田 あい
プログラミングをしなくても…ということは AIを使うだけなら 本格的なプログラミングを勉強する意味はないのでしょうか?
須多先生
いいえ
確かにプログラミング不要でAIを使えるアプリはこれからどんどん登場するでしょう
須多先生
しかし より賢く より適切にAIを使うためには 多少なりとも苦労をして 自分でAIのプログラミングを経験することは とても大切だと考えます
徳井 天
たしかに…まったく中身の分からないAIのツールを使うより どんな仕組みがが分かっていたほうがいいものな
深田 あい
そうだね
あえてAIを使わずにif文で物体の認識に挑戦したのは 大変でしたけど AIのすごさを体験できました
徳井 天
訓練データの数を増やしたり ニューラルネットワークの層をチューニングするのも 経験してみると AIってこんな理論で動いてるんだ っていう実感が湧くような気がするよ
須多先生
お二人のいう通りです
ただ誰かが作って与えてくれたAIを使うだけではなく その理論も理解して 正しい利用をする
そんな人材を目指していただければと思います