情報デザインと表現方法について学習したことを確認します。
情報活用編プラス
第2章「コミュニケーションと情報デザイン」
IP01-07
情報デザインと表現方法
13. ✏️学習のまとめ問題 ( 13 / 14 )
学習のまとめ問題
Q.1
目的に合わせて、情報をわかりやすく伝えるために、計画を立てたり工夫したりすることを表す用語はどれか。
スライド「情報デザインとは何か②」を復習しよう。
Q.2
複雑な情報や大量の情報の中から、重要なことだけを取り出してまとめ直すことを表す用語はどれか。
スライド「情報デザインの方法」を復習しよう。
Q.3
複雑な内容やイメージしづらい物事の仕組みなどを、図やイラスト、地図などを用いて、視覚的・直感的に伝える手法はどれか。
スライド「情報デザインの方法」を復習しよう。
Q.4
次のうち、インフォグラフィックスの例として不適切な例はどれか。
スライド「情報デザインの方法」を復習しよう。
Q.5
コンテンツの典型的なユーザの人格を作成してチームで共有することで、ユーザ視点の分析に役立てる手法はどれか。
スライド「情報デザインの流れ」を復習しよう。
Q.6
情報を伝える順序（論理展開）の方式で、「先に結論を述べ、後から理由を述べる」方式はどれか。
スライド「プレゼンテーション」を復習しよう。
Q.7
人がそのものに対してどのような動作をすればよいかを表すサインとなるものを意味する用語はどれか。
スライド「ユーザ目線のデザインの工夫とユニバーサルデザイン」を確認しよう。
Q.8
さまざまな人にとっての情報やサービスへのアクセスのしやすさや、利用のしやすさを表す使いやすさの尺度はどれか。
スライド「ユーザ目線のデザインの工夫とユニバーサルデザイン」を確認しよう。
Q.9
ユーザがものやサービスを利用して得られる体験や感動を表す用語はどれか。
スライド「ユーザ目線のデザインの工夫とユニバーサルデザイン」を確認しよう。
Q.10
色覚の違いによらず、誰にでも正しく情報を伝えるための工夫を表す用語はどれか。
スライド「配色とフォントの工夫」を確認しよう。
